Бихевиоризм рассматривает человека как реагирующего (вспомните формулу                         S (стимул)               R (реакция)), действующего существа, которое учится и запрограммированная на те или другие реакции, действия, поведение. Программировать человека на определенное поведение возможно при наличии определенных стимулов и подкреплений (материальное вознаграждение, достижение нужного результата; или предотвращение неудачи, критика...).

            Когнитивная психология критикует біхевіоризм и утверждает, что человек не является автоматом, который механически реагирует на внутренние или внешние факторы. Напротив, поскольку человек находится в сфере информации, то она анализирует информацию о реальной действительности, делает сравнение, принимает решение и решает проблемы. Таким образом, когнитивные теории рассматривают личность как человека, который познает, анализирует, понимает.

Гуманистическая психология рассматривает личность как психически здоровую, гармоничную, которая пытается достичь вершины личностного развития, самой актуализации. Для такого человека характерные высшие метапотреби: Истина, Добро, Красота, Мудрость, Святость, Справедливость, Любовь... Самактуализирующий человек, как отмечает А.Маслоу, имеет свои особенности: 1) автономность, независимость, самостоятельность суждений, способность, понимать других людей, внимание, доброжелательность; 2) различение Добра и Зла, целей и средств; 3) естественность, искренность поведения; 4) чувство юмора и здравого смысла; 5) ориентация на задание, на решение проблем, профессиональная увлеченность своим любимым делом; 6) активная позиция по отношению к действительности; принятие действительности.

Развитию личности, ее актуализации, мешают: пассивность, іскепізм (побег от действительности), постоянное обращение к психологической защите “Я”, образованию “экзистенциального вакуума”... Гуманистическая психология разрабатывает пути, методы постигания смысла жизни (логотерапия), о чем идет речь язык в роботе Франкла В. “Человек в поисках смысла”.